南京高校发表对梁莹管理:撤废导师身份 调离教
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对于报道内容,梁莹称,上述情况只在自己学术生涯最早期,即2005年以前出现。“刚读研究生,学术刚入门,不懂规范,所以存在这样的情况。”10月26日晚,南京大学社会学教授梁莹透露,自己已向学校提出辞职。原因为“媒体的炒作,个别同事、学生和群众非常恶毒的攻击,造成了非常大的人身伤害。所以现在也是生病了,觉得也没有必要再这样,觉得太累。”梁莹称,鉴于这些,自己向学校提出了辞职。

针对“学校是否召开内部警示会”、“相关内容是否会对外通报”,记者随后联系南京大学,该校一名负责宣传的工作人员称,关于“后一件事”,请关注学校正式的公布渠道,正式的处理结果近期会在微信公众号、微博上予以公布,一切以官方发布为准。

然而,帮助梁莹拿到这些头衔的论著,却被她主动从各大学术期刊数据库中撤稿。据《中国青年报》报道,以梁莹为第一或第二作者的中文文献超过120篇,而这些文章在过去几年陆续被从网上删除了,被删除的多篇论著,都存在抄袭或一稿多投的学术不端行为。

中新网12月15日电 据南京大学新闻网站消息,12月12日,南京大学警示教育大会在仙林校区召开。大会通报了教育系统违法违纪典型案例,针对梁莹学术不端等违规违纪行为,大会给予梁莹党内严重警告处分、行政记过处分,取消梁莹研究生导师资格,将其调离教学科研岗位,终止“长江学者奖励计划”青年学者聘任合同。报请上级有关部门撤销其相关人才计划称号和教师资格。

早前,南京大学社会学院官网的资料显示,梁莹系该院社会工作与社会政策系教授、博士生导师,是教育部“长江学者奖励计划”青年学者计划等多个人才支持计划的入选者。

在解释撤稿原因时,梁莹称是因为一些中文论文质量不太好,不想误导学生和年轻学者,因此选择主动撤稿。被媒体报道后她也非常后悔,“不应该都删除,保留一些成长轨迹也挺好”,梁莹说。

同时,学校还责成社会学院、人力资源处、教务处等相关部门作出深刻反省和认真检讨,采取切实措施,防止此类事件再次发生。

对于上述内容,梁莹曾向《中国青年报》表示自己的一些论文存在学术不端问题。其称,上述情况只在自己学术生涯最早期,即2005年以前出现。“刚读研究生,学术刚入门,不懂规范,所以存在这样的情况。”

此外,学校还责成社会学院、人力资源处、教务处等相关部门作出深刻反省和认真检讨,采取切实措施,防止此类事件再次发生。

10月24日,《中国青年报》报道了南京大学社会学院教授梁莹涉嫌学术不端等师德问题。报道称,以她为第一或第二作者的中文文献超过120篇,但在过去几年中,其相关学术成果陆续被删除。在那些期刊官网上,对应页码处也已无法查看。一家学术平台上仍能检索到论文条目,但页面已显示“404”。当日,南京大学表示成立调查组。

10月24日,《中国青年报》曝光梁莹的多篇论文涉嫌抄袭、一稿多投,以及她在教学中态度不端而被南京大学本科生举报一事。报道称,梁莹至少有15篇存在抄袭或一稿多投等学术不端问题。另有南大学子反映梁莹教学态度极不端正等情况。

南大昨在官网公布处分决定

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梁莹的一些论文与他人论文存在大面积雷同。

媒体广泛报道后,梁莹表示,因不想继续给学院及学校带来负面影响,受不了负面评论,已向学院提出辞职。

南大公布对梁莹处理:取消导师资格 调离教研岗

本文图均为 中国青年网 图

今年10月,一篇题为《青年长江学者与她“404”的论文》的报道,将青年学者梁莹推向风口浪尖。此前,39岁的梁莹是南京大学社会学院教授,入选包括教育部“长江学者奖励计划”青年学者计划等多个人才计划,被同事认为“几乎拿到了所有她那个年龄文科教授能够拿到的头衔”。

“我承认在硕士期间年少无知,犯过一些学术上的错误,但是我后来还是非常注意,这是学者的一个成长过程。不能说很多年以前犯过错误,后面就没有进步。”

文中称,经调查并经南京大学学术委员会、教师职业道德与纪律委员会研究,认定梁莹存在学术道德等师德问题且情节严重,根据教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》《新时代高校教师职业行为十项准则》等文件精神和规定,学校给予梁莹党内严重警告处分、行政记过处分,取消梁莹研究生导师资格,将其调离教学科研岗位,终止“长江学者奖励计划”青年学者聘任合同;报请上级有关部门撤销其相关人才计划称号和教师资格。

梁莹另表示,她自认为工作以后在非常努力地做学术,获评教育部“长江学者奖励计划”青年学者计划等多个人才支持计划是工作后的成果,与以前没有什么关系。谈及为何将大量中文著述从网上撤下,梁莹称“质量确实不太好,也怕误导年轻学者”。

撤稿多篇论文被指学术不端

13日上午,南京大学一名知情者向记者透露,相关内容出自南京大学12日召开的“教育警示大会”。但“网传的七项处分是否为全部处分”、“相关处分内容是何时决定的”等疑问,该知情人士表示暂不便透露。

梁莹称撤稿是因质量不好

10月26日晚,南京大学社会学教授梁莹告诉澎湃新闻记者,自己已向学校提出辞职。原因为“媒体的炒作,个别同事、学生和群众非常恶毒的攻击,(给我)造成了非常大的人身伤害。所以现在也是生病了,觉得也没有必要再这样(继续工作),觉得太累。”梁莹称,鉴于这些,自己向学校提出了辞职。

梁莹此前在接受媒体采访时曾回应称,自己论文学术不端的情况只存在学术生涯最早期,而当时她刚读研究生,不懂学术规范,“早年也没有检测软件,所以比较年少无知”,梁莹说,还有一些学者同样经不起检验,犯过一些错误,这都需要改正。

此前,在各大主要学术期刊数据库中,梁莹教授的中文著述颇丰。据中国青年报报道,以她为第一或第二作者的中文文献就超过了120篇。但在过去几年中,其相关学术成果陆续被删除。在那些期刊官网上,对应页码处也已无法查看。一家学术平台上仍能检索到论文条目,但页面已显示“404”(无法查看)。

文/本报记者 李涛 实习生 张月朦

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昨日,南京大学在其官网公布了对“404教授”梁莹的处分决定,决定取消梁莹研究生导师资格,调离教学科研岗位。此前,这位39岁长江学者被指存在学术不端、教学态度不端等问题。

案件回顾:

据南京大学新闻网消息,12月12日,南京大学召开警示教育大会,并在会上公布对教师梁莹学术不端等违规违纪行为的处理情况。

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同时,报道还指出,梁莹除了学术不端的问题外,南大学子还反映梁莹教学态度极不端正,常常早退、上课念课件、吃零食、玩手机、缺课、让学生帮做私活等情况,梁莹甚至在课堂上对学生说,“我已经混到头了,没什么好怕的了”。

当天,南京大学官方微博发布《关于梁某涉嫌学术不端等师德问题的说明》,称学校高度重视媒体报道,立即责成相关部门按照规定和程序成立调查组进行调查核实。

网传图片中,一会场内的投影仪显示“梁莹”被列出七项处分:第一行政记过处分;第二党内严重警告处分;第三取消梁莹的研究生指导教师资格;第四强制梁莹退出“长江学者奖励计划”青年学者项目,并上报教育部;第五建议撤销梁莹的“青年拔尖人才”称号,并上报中组部;第六调离教学科研岗位;第七建议撤销梁莹的教师资格(上报教育厅)。

中国青年网北京12月13日消息,近日,一张“南京大学给予梁莹以下处分”(以下简称“处分”)的图片引发网友关注。13日上午,事件知情者告诉中国青年网记者,相关图片出自南京大学昨日(12日)召开的“警示大会”,具体内容暂不便透露。南京大学一名负责宣传的工作人员称,相关情况请关注学校正式的公布渠道,正式的处理结果近期会在微信公众号、微博上予以公布。

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